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¿Quieres mantener tu mente afilada y despierta?
⏰ Desde el lunes 28 de enero al viernes 1 de febrero te propondremos un reto estimulante y divertido cada día!
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¿Quieres mantener tu mente afilada y despierta?
⏰ Desde el lunes 28 de enero al viernes 1 de febrero te propondremos un reto estimulante y divertido cada día!
Semana de retos creativos
Semana de retos creativos
31 JAN 2019 · RETO Nº5. LOS ESPACIOS IMPOSIBLES
Cómo se piensan las ciudades modernas, desde qué paradigmas y valores construimos nuestras ciudades y el uso que les damos. ¿Son las ciudades las que determinan nuestros modos de vida, o son nuestros modos de vida los que determinan cómo son las ciudades?
Hay un gran debate en este momento sobre estos temas, a partir de la mercantilización del concepto ciudad o las “Ciudades Marcas” que se venden simplificando sus contenidos a una oferta genérica y popular y en consecuencia, simplificando la propia identidad de sus habitantes a unos pocos clichés culturales fácilmente reconocibles.
La industria del turismo, el monocultivo comercial, la globalización cultural, sumado a la predominancia del coche y el flujo organizado alrededor del trabajo, han convertido el concepto de ciudad en ciudad genérica.
Olafur Eliasson. Escribir es respirar
“La ciudad está pensada a partir de medidas de seguridad que eliminan las sorpresas y crean entornos previsibles”
“Como los objetos, los lugares y las comunidades, el cuerpo se pone en escena y se media. El contexto es su segunda piel, y el tiempo su elemento”
Francisco Careri. Walkscapes
Habla de
Ciudad lúdica versus ciudad burguesa.
Iluminar las zonas oscuras
Los urbanistas del siglo XX deberán construir aventuras. Los nuevos potenciales se dirigen hacia un conjunto de actividades humanas que están más allá de la realidad, el ocio y los juegos superiores. En contra de lo que piensan los funcionalistas, la cultura comienza cuando acaba lo útil.
El reto que he pensado para ti, tiene el objetivo de repensar nuestros espacios cotidianos. Si te interesan estos temas, te recomiendo el libro de George Perec, especies de espacios y el de Rem Koolhas, acerca de la ciudad, además de los que te mencioné en la introducción.
Paso 1
Toma una hoja A4 y haz una lista de todos los espacios que utilizamos de una ciudad, los públicos y los privados (bancos, parques, iglesias, librerías, calles, aceras, museos, oficinas, playa, montaña, rotondas, lavanderías, etc, etc) a lado de casa espacio, escribe su uso tradicional, por ejemplo: Banco. Retirar dinero/ abrir cuenta( pedir prestamos.
Haz este primer paso antes de escuchar el paso 2. Interrumpe aquí el audio y una vez hecha la lista, continúa escuchando.
Paso 2.
Con una tijera, corta verticalmente la hoja A4, separando la lista de espacios de los usos tradicionales. Luego corta todas las palabras de los espacios y ponlos en una taza; haz lo mismo con las palabras de los usos, y ponlas en otra taza. Mezclar bien.
Comienza a crear combinaciones tomando al azar una palabra de cada taza, piensa el espacio que se ha creado, cómo sería, cómo funcionaría, dibújalo en otra hoja en blanco para ir creando, de a poco, tu propia ciudad.
Repite este paso tantas veces quieras.
Bonustrack!
Otro ejercicio interesante es repensar nuestra casa. En vez de organizarla a partir de una rutina tradicional, pensemos cómo sería nuestra casa, desde la hoja en blanco, hasta todos sus espacios, usos y distribución, si la pensáramos a partir de otros conceptos. Por ejemplo. Piensa una casa construida a partir de los sentidos, o de uno en particular. Piensa una casa a partir de la sorpresa, como concepto, o de un color que además determine las actividades que se lleven a cabo en su interior. Elige tú el concepto disparador que quieras y dibuja tus ideas en una hoja en blanco.
Recuerda que puedes enviarnos tu trabajo a hola@stayhungrystayfoolish.es
30 JAN 2019 · RETO Nº4. EN MOVIMIENTO
Si el inicio del pensamiento creativo es el estímulo. La forma de recibir más y mejores estímulos es tener una vida en movimiento.
El movimiento no está relacionado únicamente con el desplazamiento físico. También puede ser un proceso intelectual. Moverse intelectualmente implica ser conscientes de que nuestra identidad es un proceso en construcción permanente, que nunca se da por finalizado.
Henry David Thoreau, aconseja el viaje como una manera de huir de la trivialidad, de los pequeños y tantas veces frívolos asuntos, del día a día
Según la teoría de los sistemas, el movimiento atrae a la incertidumbre, y la incertidumbre a los estímulos, a la novedad. Por lo general, los hechos más significativos de nuestra vida son los no planeados.
Aún así, nos cuesta mucho aceptar la incertidumbre. Lo que te proponemos en este reto es muy sencillo, pero depende de cómo te relaciones con la idea de perderte por un rato. Comenzamos?
Toma 43 minutos de tu tiempo, sal a la calle y toma ell bus, el metro, o el tren, no importa en qué dirección. Cuanto más desconocida, mejor. Ten tu libreta a mano y apunta todo lo que pasa por tu ventanilla, la gente que sube y baja, describe el movimiento del transporte, los ruidos, cómo cambia el paisaje urbano a medida que pasan los distintos barrios de la ciudad.
Observa la gente que viaja contigo, asígnales roles en una serie de terror, en una película o una obra de teatro. Imagina que todos los que viajan contigo están ahí por la misma razón, que todos comparten el mismo destino.
Especula con diferentes historias y escríbelas en tu libreta. Baja en la parada que corresponda al minuto 43 del recorrido y explora el barrio, haz alguna foto que represente ese momento y utilízala como portada del relato obtenido durante la experiencia.
29 JAN 2019 · RETO Nº3. LA CONSPIRACIÓN
Nuestro sistema educativo es un sistema desnaturalizado, su forma fragmentaria de compartir conocimiento, determina en gran medida, nuestra forma de pensar y comprender la realidad. Que también es fragmentaria. Solemos buscar relaciones de causa y efecto simplificadas, y nos atrae la idea de que las cosas suceden por una única razón, perdiendo de vista la complejidad de la red de variables que intervienen en un hecho, por mínimo que parezca.
Cuando somos estudiantes, nos acostumbramos a que las disciplinas del conocimiento, se estudien de forma independiente y segregada de las otras. Entra en el aula un profesor de matemáticas, nos da su clase. Luego entra una profesora de geografía, luego una de literatura y más tarde otro de física.
Todas estas ramas del conocimiento nunca terminan de unirse en un mismo árbol. Con el tiempo, vamos perdiendo la capacidad de establecer relaciones, de conectar conceptos y de trazar caminos propios de pensamiento para la comprensión.
La clave para crear nuevo conocimiento, está en comenzar a generar nuevas conexiones, de borrar los límites y las fronteras creadas por las disciplinas para generar avenidas anchas en las que convivan potencialmente todas.
El objetivo de este reto, es ejercitar tu capacidad de generar conexiones, aunque en este caso, se trate solo de un juego.
Hoy me desperté con la siguiente noticia.
“Un disco gigante de hielo intriga estados unidos”
Como suele suceder, el titular tenía una foto muy grande del extraño fenómeno y un breve texto debajo que especulaba con una explicación. Yo no me dí por satisfecho.
Comencé a buscar otras noticias en otros periódicos, crucé datos entre distintas secciones, pasando por deportes, cultura, economía y política internacional hasta que dí con la respuesta. A veces, para comprender un hecho, hay que investigar otros que no parecen tener una relación directa entre sí.
El misterioso disco gigante de hielo que intriga a estados unidos, se produce a partir de la interacción de las siguientes tres noticias.
Hallado en Israel un mineral extraterrestre desconocido hasta ahora
Lo último en biometría: que te lean la mente
Un museo ofrece objetos insólitos, curiosidades históricas y otros elementos para disfrutar del sexo
El reto consiste en crear una explicación al fenómeno del disco gigante de hielo, creando una conexión entre las tres noticias que acabo de leer.
Te aconsejo apuntar en una libreta los cuatro titulares y que nos busques las noticias en google. Utiliza toda tu imaginación y capacidad para especular y unir los puntos comunes entre las historias para encontrar tu solución.
Recuerda que puedes enviarme el resultado a hola@stayhungrystayfoolish.es
28 JAN 2019 · RETO Nº2. LOS SONIDOS CUENTAN HISTORIAS
En su libro, Teoría de la creatividad, el científico y divulgador Jorge Wagensberg define y clasifica 3 tipologías de estímulos. Los tres son posibles a partir de la conversación.
El primero, es el Estímulo por conversación con uno mismo, que se da a partir del pensamiento reflexivo y la contemplación.
El segundo, es el Estímulo por conversación con el otro, que se da a partir de nuestra vida cultural, compartiendo experiencia y conocimiento. El arte es un ejemplo de conversación con el otro.
Y por último el estímulo por conversación con el mundo. Que se da a partir de las preguntas que nos realizamos con respecto a la realidad que habitamos, la realidad social, y la realidad natural. La ciencia es una forma de conversación con el mundo.
En las 3 categorías, la clave está en que esa conversación es más bien un cuestionamiento, una indagación, una provocación que mueva los cimientos de nuestras ideas preestablecidas.
En nuestros 5 retos creativos, hemos intentado abarcar las tres categorías de estímulos con el fin de que seas tú quien inicie esa conversación. En este caso concreto, hemos elegido la conversación con uno mismo, la reflexión y la contemplación a partir de la amplificación de uno de nuestros cinco sentidos.
Una idea es una porción de conocimiento nuevo capaz de ser comunicado.
Pero, ¿cómo se inicia el conocimiento? Una respuesta viene de la mano de una pregunta.
Una pregunta de la mano de una inquietud
Y una inquietud de la mano de un estímulo que nos llega desde afuera a través de los sentidos.
Ponte cómodo en el lugar en el que te encuentres, y escucha con mucha atención los sonidos que te rodean. Haz un inventario de esos sonidos, trata de aislarlos en tu mente y descríbelos uno por uno.
Luego, escribe una historia en la que tu personaje se despierte en un lugar completamente oscuro. Usa el orden y las descripciones de los sonidos, que son los que tu personaje oirá para orientarse y sacar conclusiones del lugar en el que se encuentra. Los sonidos pueden, además, determinar situaciones que intervienen en la historia.
21 JAN 2019 · RETO Nº1. MENSAJES DEL FUTURO
Este es el primer reto creativo de la serie. En total serán 5 retos que podrás hacer desde tu casa o desde cualquier lugar. Solo necesitarás un cuaderno, un bolígrafo y un poco de fe poética.
Predecir el futuro es uno de los mayores anhelos del ser humano. La imaginación nos viene dada originalmente para proyectar escenarios de peligro inmediato, y hemos construido durante siglos, un marco de vida que busca eliminar la incertidumbre. Aún así, por suerte, nadie sabe cómo será el mundo en cinco años.
Bueno, nadie salvo nosotros. Este primer reto es muy sencillo. Quiero que dejes 6 mensajes escritos desde el futuro en diferentes lugares de tu ruta cotidiana. Puede ser en el metro, en el bus, en la puerta de un edificio, en la mesa de un bar, en un lavabo, donde tú quieras, o también se los puedes dar en mano a seis personas conocidas o desconocidas que te vayas cruzando durante el día.
En este email, además del audio que estás escuchando, hemos adjuntado una plantilla para que imprimas. En ella verás que hay un mensaje a completar con una especulación futurista. Debajo podrás firmar con tu nombre, el lugar y una fecha del futuro. El objetivo es que escribas 6 mensajes completamente distintos.
Si no puedes imprimir la plantilla, no pasa nada, escribe el texto en tu libreta y luego corta las frases con una tijera para general los mensajes. Es un texto muy corto y no te llevará nada de tiempo hacerlo.
Y si no puedes ver el archivo, te leeré lo que dice, verás que hay partes en las que hay un sonido que representa el espacio que debes completar tu.
Mensaje a completar:
En el futuro, la gente se comunicará a través de (.....) y de (....). A partir de una tecnología muy avanzada, podremos tener (......) en nuestros hogares y manejar el (.....) a nuestro gusto. La comida será (...) o (.....) Podremos elegir (....) y viviremos en (....)
Ah, me olvidaba del gobierno, tendremos (....) y nuestra economía estará basada en (.....)
Saludos desde (...)
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