Cosa sono davvero il Quoziente Intellettivo e l'Intelligenza?

Per misurare il "valore" dell'intelligenza si valutano i parametri del Quoziente Intellettivo (Q.I.), attraverso lo strumento clinico della WISC.

I test sono fatti in base all'età, attraverso i quali vengono valutate le capacità cognitive del cervello in seguito a 15 prove (10+5).

Nel calcolo del Q.I. si tiene conto di alcuni parametri chiave, uno dei quali esce quasi sempre deficitario in un dsa che è il suo rapporto con le parole, con la parte linguistica dell’intelligenza.
Questo serve poi a strutturare dei percorsi di potenziamento che possano funzionare bene, ma non basta quello.

Ma appunto, cosa valuta il Q.I.?
Valuta solo una parte dell’intelligenza di una persona, anzi 4 macro aree (lo semplifico):
- Comprensione verbale
- ragionamento visuo percettivo
- memoria di lavoro
- velocità di elaborazione.

Tutti e 4 questi indici danno la misura del Q.I. che si legge nelle diagnosi.

CHE RAPPORTO C’È TRA Q.I. E INTELLIGENZA?

Se hai un figlio dislessico ti avranno sicuramente detto che ha un’intelligenza superiore alla media e… in buona parte dei casi hanno ragione.

Il problema però è che molti confondono l’intelligenza con il Q.I. (Quoziente Intellettivo) che invece, molto spesso, non è necessariamente alto in un ragazzo con un DSA.

È anche vero che sotto una certa soglia non si parla di DSA, ma lasciamo parlare i numeri.

Questi sono i diversi gradi di ritardo mentale:
gravissimo (1-2%), QI inferiore 20-25
grave (3-4%), QI da 20-25 a 35-40
moderato (10%), QI da 35-40 a 50-55
lieve (85% dei casi), QI da 50-55 a 70
Sotto gli 80 non si fa diagnosi di DSA, ma si presume che le difficoltà siano dovute ad un funzionamento cognitivo limite (dai 70 agli 80 appunto). Ma non ti voglio appesantire con altri numeri.

Cosa significa tutto questo? Che sotto 80 di Q.I. non si parla di DSA.