E1T10 Podcast de Diseño ¿para qué?

Aug 8, 2024 · 47m 6s
E1T10 Podcast de Diseño ¿para qué?
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Para iniciar la décima temporada tengo un super panel de invitados, algo nunca escuchado en ENCUENTROS DE DISEÑO, estoy con los seis compañeros de mi equipo, diseñadores, artistas, arquitectos y...

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Para iniciar la décima temporada tengo un super panel de invitados, algo nunca escuchado en ENCUENTROS DE DISEÑO, estoy con los seis compañeros de mi equipo, diseñadores, artistas, arquitectos y diseñadores que hacemos parte de este proyecto y que están tras bambalinas. Pero hoy como un hito en nuestro programa, siendo ya la temporada diez hemos decidido sentarnos a reflexionar con ustedes, por qué estamos aqui y por qué queremos seguir estando. 

Santiago Forero Lloreda
Profesor Asociado II

Títulos académicosDiseñador Industrial. Universidad Jorge Tadeo Lozano (1999). Especialista en Creación Multimedia. Universidad de Los Andes (2005). Magíster en Educación con énfasis en desarrollo cognitivo, creatividad y aprendizaje. Pontificia Universidad Javeriana (2007) (Candidato) Doctorado en Ocio, Cultura y Comunicación para el Desarrollo Humano. Universidad de Deusto.Mi motivación personal y profesional está centrada en la educación y los cambios sociales que, a partir de la formación, la investigación y la creación se pueden lograr, particularmente desde los campos del diseño en interacción con las ciencias sociales y humanas. Me interesan los proyectos interdisciplinarios, la pedagogía inspirada en el desarrollo humano, las comunidades y el territorio, el currículo abierto y flexible y el trabajo social. Busco la integración de proyectos académicos significativos mediante la vinculación de conocimientos, capacidades e identidades diversas de grupos humanos que enlacen a la profesión del diseño con el medio desde una perspectiva de transformación social. 

Diana Piedad Aldana Celis
Profesora Asociada I

Diseñadora de Modas y Alta Costura de la fundación universitaria Taller Cinco, profesional en Diseño de Modas y Textil de la Fundación Universitaria del Área Andina, especialista en Psicología del Consumidor de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Magister en Psicología del Consumidor de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz.Diseñadora de Indumentaria, con buena experiencia en el manejo de departamentos de Diseño en las áreas de dirección creativa, mercadeo, comercialización, distribución y en la parte de producción teniendo a cargo los procesos de patronaje, interpretación, escalado, y direccionamiento de producciones industriales a nivel dotacional y de moda industrial, manejo de licencias internacionales comercialización y distribución a nivel nacional.En la actualidad docente Asociada I de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, con alta experiencia docente e intereses investigativos en el Diseño de indumentaria, Gestión, técnicas productivas y conocimiento de fenómenos de consumo del sector Moda. 

Johanna Esperanza Zárate Hernández
Profesora Asociada II
 
Diseñadora Gráfica, Especialista en Edición Digital y Multimedia y Maestra en Estética e Historia del Arte de la Universidad Jorge Tadeo Lozano Certificada en Digital Humanities, Harvard University, miembro del Interaction Design Foundation.Diseñé multimedia, video y web, para la Contraloría General de la Nación, Icono multimedia de LEGIS, entre otros. Conferencista de Cámara y Comercio de Bogotá, diseño de vitrinas y espacios comerciales y diseño de marca y comunicación visual. Dirección de proyectos digitales e interactivos, audiovisuales, programas de televisión y aplicaciones digitales para empresas de diversos sectores de la economía.Docente de Diseño Gráfico en la Universidad Jorge Tadeo Lozano, en la Pontificia Universidad Javeriana en Comunicación Social, en la Universidad Piloto de Colombia en Diseño Gráfico y en la Universidad Autónoma de Colombia en Diseño Industrial desde 2003. En la actualidad trabaja como Profesora Asociada I del Área Académica de Diseño de Producto, en la Facultad de Artes y Diseño de la UJTL.Hace parte del grupo Diseño, pensamiento y creación y es la Coordina el Observatorio en diseño y Creación de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. 

Camilo A. Angulo Valenzuela
Profesor Asociado II

Doctor en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas, investigador y educador en diseño asociado a la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Ha sido profesor visitante de la Universidad Estatal de Carolina del Norte en 2013 y la Universidad de Montreal en 2017. Sus intereses investigativos se han orientado hacia los procesos de representación en diseño en el marco de los procesos creativos, las iteraciones en el proceso de ideación y de manera reciente, desde las metodológicas interdisciplinarias que ofrece la Bio-ideación. Con los proyectos 957-CP-20 “Planteamientos prospectivos para el desarrollo del boceto en diseño industrial” y 1045-CP-21 “Exploración conceptual y práctica de la línea ondulante para bocetos de diseño bio-inspirados”. Vinculado al grupo de investigación -Diseño, Pensamiento, Creación- COL0080293 del programa de Diseño Industrial. Desde su reflexión docente considera que los estudiantes que viven una formación en diseño, en la medida que cumplen sus sueños, también se preparan con valores para ser ciudadanos y agentes de cambio social. 

Magdalena Monsalve Castaño
Profesora Asociada II

Magíster en Artes Plásticas y Visuales de la Universidad Nacional de Colombia. Profesional en Diseño Gráfico de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Ha dedicado su carrera a actividades de creación en torno a las artes visuales y el diseño. Docente de tiempo completo del Programa de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Tiene una amplia experiencia en el campo editorial y como docente en varias universidades colombianas. Es par evaluador del Comité Interno de Asignación de Reconocimiento de Puntaje de la Vicerrectoría Académica de la Universidad Nacional de Colombia y Par Académico del Ministerio de Educación Nacional, entre otros.
Ha realizado exposiciones individuales y colectivas entre las que figuran Proyecto Replanteamiento (Videoinstalación), Abatir los Humos (Videoinstalación), Floresta (Instalación y Dibujo), Asterisco VI: de segunda mano (Fotografía), Usted está Aquí, You Are Here (Fotografía), Fragmentos de un Discurso Amoroso III (Video). Grandiflora + Piedra de Corazón + Magnolia (Performance), entre otras. Obtuvo el reconocimiento de Excelencia en Docencia de la UJTL en el año 2018. Hace parte del grupo de investigación Estudios de la imagen del Programa de Diseño Gráfico de la UJTL. En los últimos años su interés se enmarca en los procesos de enseñanza y aprendizaje en diseño gráfico. Es coautora del libro Desde el Taller: 32 notas para la enseñanza y aprendizaje del Diseño Gráfico, publicado por la Editorial UJTL.  

Rodolfo Andrés de la Hoz Bejarano
Profesor Asociado I
 
Maestro en Música con énfasis en Ingeniería de Sonido – Composición y Producción. Pontificia Universidad Javeriana (2002) Especialista en Gerencia de Empresas, Servicios y Productos de la Música. Universidad EAN (2011) Especialista en Administración Financiera. Universidad EAN (2015) Magister en Gestión de Proyectos. Universidad EAN y Université du Québec à Chicoutimi (2018)
 
Experiencia en gestión de proyectos relacionados con las industrias creativas y culturales como emprendimientos musicales, procesos de producción discográfica, así como el diseño sonoro y la  producción musical para audiovisuales y productos interactivos. Participación en procesos de aseguramiento de la calidad, y direccionamiento estratégico en instituciones educativas y culturales. Experiencia en la docencia e investigación en el área de sonido y música para audiovisuales e interactivos, así como en la creación y participación en eventos académicos. Práctica en la gestión, asesoría y desarrollo de proyectos de investigación y extensión social.
 
 
 
Victoria Eugenia Mena Rodríguez
Profesor Asociado II

Arquitecta Magíster en Gestión Urbana de la Universidad Piloto de Colombia en convenio con la Universidad de Puentes y Caminos de Paris. También especialista en Innovación y Pedagogía Universitaria de la misma universidad.
 
Actualmente es Profesora asociada II adscrita al Programa de Arquitectura de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. En sus estudios de doctorado espera aportar herramientas teóricas y conceptuales para construir la noción de HABITANIA ( habitar & Ciudadanía) tomando como objeto de estudio la incidencia de la lectoescritura, el arte y la ciudadanía para la construccion de nuevas vitalidades urbanas.

Desde el año 2013, hace parte del equipo de Agentes Culturales del proyecto PRE-TEXTOS dirigido por la profesora Doris Sommer desde la Universidad de Harvard. Desde allí, ha podido encontrar diferentes formas de transformar ciudad a partir de la articulación entre la literatura, el arte y la ciudadanía para lograr territorios de paz.

Su interés como docente se centra en el desarrollo de estrategias que permitan el mejoramiento permanente de los procesos de enseñanza aprendizaje a partir de capacidades, tanto para los estudiantes como para los profesores; de esta forma garantizar el éxito en los aprendizajes de los estudiantes.
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Author OBSERVATORIODISEÑOYCREACIÓN
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