PASSO 9 > RACCONTARE L’EVENTO: SCEGLI LE PAROLE
Jun 12, 2023 ·
2m 58s
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I bambini sono curiosi e fanno molte domande, spesso però in situazioni come queste impiegano un tempo a formularle. Rispetta e ascolta i loro tempi. Quando avranno bisogno di qualche...
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I bambini sono curiosi e fanno molte domande, spesso però in situazioni come queste impiegano un tempo a formularle. Rispetta e ascolta i loro tempi. Quando avranno bisogno di qualche spiegazione sull’accaduto puoi seguire queste indicazioni.
• Trova un luogo calmo e tranquillo
• Usa parole semplici e comprensibili
• Parla con calma
• Usa sempre la stessa versione, casomai arricchendola di volta in volta
• Esplicita che gli aiuti ci sono e stanno arrivando
• Con i bambini più grandi di 7 anni puoi condividere prudentemente il tuo dispiacere su quanto è accaduto utilizzando frasi come: 1. “Mi sento un po’ triste in questa situazione perché mi rendo conto dei danni che l’alluvione/lafrana/il terremoto/etc ha prodotto…”; 2. “… Sono anche sollevato però che molte persone stiano bene e che ci siano persone che ci aiutano …”; 3. “… Da tante parti stanno arrivando aiuti e sappiamo che gradualmente la situazione migliorerà sempre di più”.
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• Trova un luogo calmo e tranquillo
• Usa parole semplici e comprensibili
• Parla con calma
• Usa sempre la stessa versione, casomai arricchendola di volta in volta
• Esplicita che gli aiuti ci sono e stanno arrivando
• Con i bambini più grandi di 7 anni puoi condividere prudentemente il tuo dispiacere su quanto è accaduto utilizzando frasi come: 1. “Mi sento un po’ triste in questa situazione perché mi rendo conto dei danni che l’alluvione/lafrana/il terremoto/etc ha prodotto…”; 2. “… Sono anche sollevato però che molte persone stiano bene e che ci siano persone che ci aiutano …”; 3. “… Da tante parti stanno arrivando aiuti e sappiamo che gradualmente la situazione migliorerà sempre di più”.
Information
Author | Fondazione Patrizio Paoletti |
Organization | Fondazione Patrizio Paoletti |
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